Références Education et Petite Enfance

Références Education

Etincelle intervient depuis 1998 en milieu scolaire et périscolaire, sous la responsabilité de Véronique Guérin, éducatrice spécialisée et psychosociologue.

Le témoignage de Philipp Rocher, coordonnateur REP+ :

Le témoignage de Philipp Rocher, coordonnateur REP+

Pour les élèves et étudiants :

  • Empathie : Théâtre-Forum et Analyse de pratiques – élèves et équipe éducative –  Collège Vincent Badie – Montarnaud – Février, Mars & Avril 2019
  • Les violences verbales : Intervention en Théâtre Forum – Elèves de l’EREA – Bourg en Bresse – Nov 2018
  • Endiguer le harcèlement : Théâtre Forum – Collège du Sacré Coeur – Aix en Provence – Décembre 2018
  • L’engagement : Théâtre Forum – Lycée Rosa Luxembourg – Canet en Roussillon – Oct & Nov 2018
  • Développer une culture de l’empathie : Collège de Montarnaud – Montarnaud – Mai & Juin 2018
  • Stéréotypes et sexismes : Lycée Lumière – Luxeuil les Bains – 2018
  • Endiguer le harcèlement : Théâtre Forum – Collège du Sacré Coeur – Aix en Provence – Avril 2018
  • Désir, Plaisir, Amour, accompagner les adolescents en milieu scolaire – Collège de Maripasoula. Guyane.
  • Comment canaliser les violences et développer des relations de bienveillance envers soi-même et les autres – Maripasoula, Guyane – Janvier 2018
  • « Cultiver l’audace pour développer l’engagement » avec le Rectorat de Montpellier et le conseil départemental de l’Hérault – Avril 2018
  • Endiguer le harcèlement : Théâtre Forum – Collège du Sacré Coeur – Aix en Provence – 2017
  • La différence : Théâtre-Forum – janvier 2017 – collège Rabelais
  • Prévenir les violences sexuelles, encourager les relations de bienveillance – Guyane, nov16
  • La violence verbale : Collège Saint Paul de Clermont l’Hérault –  voir la video
  • Les conduites addictives : Lycée Ferdinand Léger, Bédarieux (34) – Collège Les Garrigues – Gignac (34)
  • Prévention de l’exclusion définitive : Lycée Pierre Mendes France – Montpellier (34) –  Elèves en décrochage
  • Formation des délégués d’élèves : Lycée la Trinité – Béziers (34)
  • Les relations entre filles et garçons, la sexualité : Lycée Jean Monnet – Montpellier (34), collège de Clermont l’Hérault
  • Prévenir et gérer le harcèlement scolaire : Collège  des Salins, Villeneuve les Maguelonne (34), Collégiens, parents, enseignants
  • Endiguer le harcèlement : Collège Ferdinand Fabre, Bédarieux (34)
  • Coopérer et s’entraider : élèves de CM1-CM2 – Ecole primaire de Saint Vincent de Barbeyragues (34)
  • Apprendre à coopérer et gérer les conflits : Elèves de CM2 – Ecole élémentaire Jean de la Fontaine Saint Bres (34)
  • Les stéréotypes de genre sur les métiers techniques : Université des sciences et techniques – Montpellier (34) – Etudiants et enseignants

Pour le personnel éducatif (chefs d’établissement, enseignants, vie scolaire) :

Le personnel éducatif et les enseignants sont parfois démunis face à des élèves moins dociles qu’auparavant et  des familles plus critiques. Il est essentiel qu’ils développement des compétences relationnelles leur permettant de transmettre des savoirs mais aussi de préserver l’estime de soi des élèves et de s’appuyer sur la dynamique du groupe

  • Les écrans, on en parle ? : Conférence théâtralisée pour les enseignants et les parents du réseau REP de Sète – Avril 2019
  • Prévenir et Endiguer le harcèlement : équipe éducative de l’Etablissement Ste Thérèse – Lunel – Janvier 2019
  • Prévention du décrochage scolaire – Formation de Formateurs – ESENESR – Mai 2018
  • Rencontre Parents Enseignants – Théâtre Forum – Collège Les Escholiers de la Mosson, Montpellier – Mai 2018
  • Exercer une Autorité Educative – Conférence Théâtralisée – REP – Sète – Avril & Juin  2018
  • Rencontre Parents Enseignants – Théâtre Forum – Collège Arthur rimbaud Mars 2018
  • Rencontre Parents Enseignants – Théâtre Forum – Collège Les Garrigues et Collège Simone Veil, Montpellier – Janvier 2018
  • Rencontre Parents Enseignants – Théâtre Forum – Ecole les Tamaris – Béziers – Janvier 2018
  • « A la source de nos réalisations… le rêve » :  conférence théâtralisée au congrès du SNCEEL – Janvier 2018
  • Autorité éducative : prévenir, sanctionner : établissement Notre Dame Saint Joseph à Epinal – 2018
  • « Cultiver l’audace pour développer l’engagement » avec le Rectorat de Montpellier et le Conseil Départemental de l’Hérault. 1 février 2018
  • La co-éducation,  » espace de rencontre entre parents et enseignants » interventions réalisées avec la CAF et 5 REP de la métropole de Montpellier, 1 REP de la ville de Sète et l’école Maternelle les Tamaris de Béziers en 2017 et 2018
  • Conférence théâtralisée de Véronique Guérin au 28ème congrès de la FNAREN, du 29 mars au 1er avril 2017
  • Prévenir les violences sexuelles, encourager les relations de bienveillance – Guyane, nov 16
  • Conférence sur l’autorité pour les principaux de collèges : Voir la vidéo – ESEN (Ecole Supérieure de l’Education Nationale)
  • Formation des enseignants sur la gestion de la violence verbale : Voir la vidéo – Collège d’Alco, Montpellier (34)
  • « Postures éducatives face a l’évolution du numérique dans l’environnement du jeune : comprendre pour mieux accompagner » – Conférence théâtralisée – Conseil Départemental de l’Hérault, participation au 9ème printemps de la promotion de la santé des jeunes
  • Confiance en soi et réussite scolaire : Mission Projet Educatif local Perpignan (66),
  • Mieux comprendre les adolescents et leurs familles pour enseigner plus sereinement : Lycée Notre Dame de la Merci Montpellier et Lycée Notre Dame, Mende
  • Autorité éducative : journées de formation pour l’équipe des animateurs jeunesse en péri-scolaire  – Bousquet d’Orb (34) 
  • Exercer une autorité éducative et bienveillante : Etablissement Passy Saint Honoré –  Paris
  • Exercer une autorité qui donne confiance en soi et dans la vie : Etablissement Le Bon Sauveur, Le Veshinet (78)
  • Prévenir le harcèlement entre élèves : Etablissement Saint François d’Assise –  Montigny (78)
  • DSDEN Agen, équipe éducative : « le théâtre-forum, un outil de formation ».
  • Lycée Sainte Croix Sainte Euverte, Orléeans (45) : accompagner la génération Y
  • Institut l’Amandier : Conférence « Et si le numérique nous parlait de humain ? ». La révolution numérique change notre rapport au savoir et notre relation aux autres. Etincelle présente la mutation en cours et des pistes pour l’accompagner.
  • CREPS : Conférence interactive Ni autoritarisme, ni permissivité : les clefs pour exercer une autorité éducative, 2012
  • Coordination de l’éducation à la paix :  Participation au colloque « Prévenir et réagir face au harcèlement à l’école »,
  • Observatoire pédagogique : Dans le cadre du colloque Rêver, grandir … choisir et réussir sa vie :  présentation d’un théâtre-forum sur l’accompagnement des choix de l’enfant
  • Exercer une autorité qui intègre loi, raison et empathie : SNCEEL, Colloque des chefs d’établissement d’établissements privés
  • Autorité et gestion des conflits – Accompagnateurs scolaires
  • Réussite scolaire ou réussite humaine : Donner son plein sens à l’école : TS et psychologie de la motivation, participation au colloqu
  • Gérer les conflits de façon constructive avec les parents et les élèves : Perpignan

Pour les parents :

Nous animons des conférences interactives et des formations pour les associations de parents, qui abordent les thèmes de l’autorité éducative, des relations avec les enseignants, de l’adolescence, des conduites à risques….

  • BUG – CRVA – Collectif être parent aujourd’hui, formation de parents d’élèves : « Exercer une autorité qui donne confiance en soi et dans la vie ».
  • Collège Marcel Pagnol, Sérignan (34), parents d’élèves, Théâtre-forum « Exercer une autorité éducative »
  • PREKOS, Animation de l’université d’été « Elèves Intellectuellement Précoces : Apprentissage et socialisation », Aix en Provence, Août 2010
  • APEL, académie de Poitiers, 2015 : atelier sur les intelligences inter et intra-personnelles au colloque sur les intelligences multiples.
  • APEL nationale : Animation de conférences, théâtre-forums et ateliers pour le congrès national « Autoriser l’autorité », Montpellier, Juin 2010
  • APEL de l’académie de Montpellier, Théâtre-forum auprès de parents d’élèves sur la confiance etn soi et en l’école.
  • DAEE Perpignan (66),  Accompagnement de projet « confiance en soi et réussite scolaire » et Conférence théâtralisée sur l’aide aux devoirs.
  • Mairie de Paris, XIXème et association ALUDA : « les conflits entre enfants, comment en parler, comment les gérer ?

Références Petite enfance

Etincelle intervient depuis de nombreuses années dans le monde de la petite enfance, sous différentes formes : conférences, formations, spectacles, accompagnement d’équipes, création de supports pédagogiques..

L’accent est particulièrement mis sur le développement des attitudes relationnelles des adultes (professionnels et parents) susceptibles d’accompagner l’enfant avec justesse et bienveillance, au regard des récentes découvertes en neurosciences.

  • Conseil Départemental du l’Hérault« Analyse des pratiques » pour les équipes, cadres et éducatrices de jeunes enfants – Montpellier –  mensuellement toute l’année 2018
  • Pôle Petite Enfance du Conseil Général (34) : depuis 2014, accompagnement et supervision des équipes de direction et des EJE (éducatrices de jeunes enfants) dans le regroupement de la crèche et de la halte-garderie en un pôle petite enfance, création avec le personnel de théâtres-forums pour les parents (canaliser l’agressivité de l’enfant sans la réprimer, gérer les conflits entre enfants…)
  • Concert à la crèche du conseil départemental de l’Hérault
  • Création du DVD « Je pleure ou je tape », avec la crèche de Juvignac (34)
  • Service petite enfance de la communauté de communes du Clermontais : Théâtre-forum sur le sujet de la jalousie
    Voir article
  • Regroupement des centres de la petite enfance de la Montérégie (RCPEM), Québec : Présentation d’un spectacle sur la petite enfance et de théâtres-forums (l’accueil de l’enfant, les relations entre adultes) dans le cadre du colloque « L’enfant : un monde à re-connaître »
  • IFMAN Nord Pas de Calais, Municipalité de Lille, Professionnels de la Petite Enfance, Journée d’étude « Quelle autorité pour favoriser le développement de l’enfant  de 0 à 6 ans ? »
  • Crèches municipales de Juvignac, Cournonterral, Gignac… : Formation du personnel et supervision des équipes
  • Municipalité de Roubaix, Pôle petite enfance, Conférence théâtralisée « Communication en équipe et relation avec les familles »
  • Crèche « A petits pas » à Aspiran (34), Théâtre forum sur la jalousie auprès de parents et professionnels de la petite enfance.
  • CCAS de Sète (34), formation « Autorité et petite Enfance »
  • Point Accueil Ecoute Jeunes, Prades (34), Vers une autorité éducative

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