Notre Charte Éthique & Déontologique
Le cadre de confiance de nos interventions
Parce que le théâtre-forum, l’approche systémique et la pédagogie active touchent à l’humain, aux émotions et aux relations professionnelles, nous attachons une importance absolue au cadre dans lequel nous intervenons. Pour nos clients comme pour les participants, cette charte est notre contrat de confiance
L’incarnation et l’alignement (La cohérence)
Nous croyons que l’on enseigne efficacement que ce que l’on s’applique à soi-même.
Notre engagement : En tant qu’intervenants, nous incarnons la posture d’écoute empathique, de non-jugement et de régulation relationnelle que nous transmettons. Nous veillons constamment à la clarté de nos propres intentions et à la justesse de notre posture.
La sécurité émotionnelle (Le « cadre sécurisant »)
L’exploration de situations complexes ou conflictuelles ne peut se faire que si chacun se sent pleinement protégé.
Notre engagement : Nous garantissons un espace de liberté et de bienveillance où l’erreur est un matériau pédagogique, jamais une faute. Nous veillons à ce que l’impact des pensées et des attitudes soit exploré sans danger psychologique ou relationnel pour les participants.
La liberté et le volontariat (Le respect du rythme)
La liberté et le volontariat (Le respect du rythme)La pédagogie active met le corps et l’action en mouvement, mais elle ne doit jamais devenir une contrainte.
Notre engagement : Nous respectons scrupuleusement les limites, les résistances et le rythme de chaque individu. Dans nos ateliers ou séances de théâtre-forum, la participation active (monter sur scène, s’exprimer devant le groupe) se fait sur la base du volontariat. Chacun reste maître de son implication.
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La discrétion
La maturation d’un groupe nécessite de pouvoir partager des points de vue réels et des expériences vécues en toute transparence.
Notre engagement : En début de session, nous posons un cadre clair :
- respect de soi : chaque personne parle d’elle à hauteur de ce qu’elle souhaite partager au groupe
- respect de l’autre : pas de jugement, pas de moquerie
- discrétion : il est important de pouvoir partager entre collègues les situations qui auront servi de matière durant la formation, il est préférable de rester discret sur qui à apporté telle ou telle situation
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L’écologie relationnelle et le non-jugement (L’altérité)
Notre rôle n’est pas d’imposer une vérité unique mais plutôt d’accompagner vers une meilleure connaissance mutuelle.
Notre engagement : Nous accueillons la diversité des points de vue. À travers l’approche systémique, nous aidons le groupe à comprendre les mécanismes et les perceptions de chacun, sans jamais juger les personnes. Nous favorisons la responsabilisation individuelle et collective plutôt que la culpabilisation.
En résumé : Faire appel à nous, c’est l’assurance d’un dispositif sur-mesure qui bouscule les idées reçues et transforme les postures, tout en protégeant rigoureusement l’intégrité et la dignité de chacun de vos collaborateurs.